Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Кабинет педагога-психолога;

Кабинет учителя-логопеда;

Музыкально-физкультурный зал

Оснащенность оборудованного учебного кабинета

Оснащение кабинета педагога-психолога: комплект дидактических игр на развитие познавательных процессов, картотеки игр и упражнений для развития и коррекции познавательной и эмоционально-волевой сферы, диагностические методики.

Оснащение кабинета учителя-логопеда: зеркала, разовые шпатели для постановки звуков и артикуляционного массажа, картотеки игр, предметы и сюжетные картинки по лексическим темам, карты-схемы для обучения рассказыванию и описанию предметов, шнуровки, вкладыши, мозаики, наборы материалов для автоматизации и дифференциации звуков, авторское оборудование.

Оснащение музыкально-физкультурного зала: скамьи гимнастические с бумом, тренажеры спортивные "Мини-твист", "Наездник", "Растяжение", "Мини степпер", беговая дорожка, тренажер спортивный силовой, дорожка спортивная тактильная, велотренажер детский, лесенка спортивная балансир, стойки баскетбольные с колесами, батут с держателем, скамьи для пресса; наборы детских музыкальных инструментов, наборы перчаточных кукол, ростовые куклы, ширма для театрализованной деятельности, шапочки-маски и костюмы для театрализованной деятельности, фортепиано, мультимедийный экран с проектором.

Наименование объекта для проведения практических занятий

Для полноценного осуществления образовательной деятельности практические занятия организовываются в групповых комнатах, музыкально-физкультурном зале, кабинетах учителя-логопеда и педагога-психолога, на групповых прогулочных участках

Групповые помещения оснащены современной детской мебелью, каждая ячейка имеет приемную, игровое помещение,  спальную комнату, моечное помещение , туалетную комнату. В каждой возрастной группе созданы условия для образовательной, самостоятельной и совместной деятельности детей во всех видах деятельности. Организация и расположение развивающей предметно-пространственной среды отвечает возрастным особенностям, соответствует ФГОС ДО и санитарными правилами СП 2.4.3648-20, отвечает требованиям техники безопасности.

Демонстрационные модели, макеты, муляжи и стенды различной тематики и направленности;

магнитные доски, мольберты;

печатные пособия (книги и хрестоматии для чтения, учебные пособия, раздаточный материал);

тактильные развивающие панели и бизиборды;

наборы для экспериментирования и наблюдения;

комплект "STEM-образование";

световые планшеты для рисования песком;

спортивные снаряды, спортинвентарь

В ДОО обеспечен доступ  к сети Интернет, исключающий самостоятельное подключение обучающихся (воспитанников) к сети.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным системам не предусмотрен образовательной программой дошкольного образования ДОО.

Cведения о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов (в том числе ссылки на информационно-образовательные ресурсы:

Министерство просвещения РФ

Министерство науки и высшего образования российской федерации

Интерактивная логопедическая доска, интерактивные экраны, мультимедийные экраны, ноутбуки и проекторы, музыкальный центр, портативные звуковые колонки, мобильные акустические системы